Examenmatrijs

Immersieve Productie (Crebo 23428)

Vaststellingsdatum 14-01-2026
Kwalificatiedossier Software developer, niveau 4 (25604)
Profielen P1 Immersief Ontwerper (27079) P2 Immersief Technicus (27080)
Toelichting Deze matrijs koppelt de werkprocessen en beoordelingscriteria uit het kwalificatiedossier aan de specifieke opdrachten en activiteiten binnen het examen 'Immersieve Productie'.

B1-K1: Ontwikkelt (delen van) een immersieve ervaring

Werkproces Beoordelingscriteria Gekoppelde Opdracht Activiteit en Context in Examen
B1-K1-W1
Verdiept zich in de opdracht
  • Stelt gerichte vragen om de kern van de opdracht boven tafel te krijgen.
  • Raadpleegt diverse bronnen voor informatie over doelgroep, middelen en context.
  • Scheidt hoofd- van bijzaken en verbindt logische conclusies aan de informatie.
  • Vertaalt wensen en eisen naar concrete randvoorwaarden voor de ervaring.
  • Vertaalt verzamelde informatie naar een heldere debriefing in correcte vaktaal.
  • Deelt de uitgewerkte debriefing en plan van aanpak met het team.
Opdracht 1 Projectstart & Analyse
De student analyseert de initiële vraag van de opdrachtgever om de volledige context van de immersieve ervaring te doorgronden. Dit omvat het in kaart brengen van de doelgroep, budgettaire randvoorwaarden, en technische vereisten zoals hardware-beperkingen. De student voert de volgende concrete activiteiten uit:
  • Ontvangt de briefing en interviewt de opdrachtgever.
  • Onderzoekt vergelijkbare immersieve oplossingen en de doelgroep.
  • Stelt een concreet Programma van Eisen (PvE) op met functionele en technische eisen.
  • Bepaalt de conceptrichting en vertaalt dit naar een Plan van Aanpak (PvA) inclusief planning en taakverdeling.
B1-K1-W2
Werkt samen met andere disciplines
  • Overlegt tijdig en constructief met projectleider, team en externe specialisten.
  • Informeert anderen begrijpelijk over eigen werk en vraagt naar voortgang van anderen.
  • Geeft en ontvangt feedback op constructieve wijze en past dit toe.
  • Benoemt knelpunten, daagt zichzelf/anderen uit en zorgt voor goede sfeer.
Opdracht 3 Realisatie & Samenwerking
In een multidisciplinair team (met o.a. ontwerpers en technici) werkt de student aan de realisatie van het product. Effectieve communicatie en afstemming zijn hierbij cruciaal. De student toont dit aan door:
  • Actief deel te nemen aan stand-ups om voortgang en blokkades te bespreken.
  • Assets of code direct aan te passen op basis van feedback van teamleden.
  • Gezamenlijk problemen op te lossen die ontstaan bij de integratie van design en techniek.
  • Een reflectieverslag te schrijven (STARR) over de samenwerking en rolverdeling.
B1-K1-W3
Maakt content voor een immersieve ervaring
  • Maakt vaardig gebruik van diverse software en (generatieve) AI voor contentcreatie.
  • Formuleert effectieve prompts voor het genereren van bruikbare content.
  • Beoordeelt gecreëerde content kritisch op kwaliteit, realiteit en betrouwbaarheid.
  • Houdt zich aan richtlijnen, ethische kaders en eigendomsrechten.
Opdracht 2 Ontwerp & Content Creatie
Binnen deze opdracht vervaardigt de student de daadwerkelijke content-elementen, waarbij gebruik wordt gemaakt van moderne tooling en AI waar toepasbaar. De focus ligt op het creëren van bruikbare assets voor de productie. Activiteiten zijn onder andere:
  • Het modelleren van 3D-objecten, ontwerpen van 2D-graphics, of prepareren van audio/video.
  • Het inzetten van tooling om efficiënt content te genereren (bijv. textures, code snippets, of concept art).
  • Het samenstellen van een prototype of mock-up om de werking en 'look & feel' van de content te valideren.
B1-K1-W4
Test software
  • Voert snel, correct en adequaat de testactiviteiten uit.
  • Interpreteert de testresultaten en trekt logische conclusies.
  • Legt testresultaten en conclusies nauwkeurig, duidelijk en conform standaarden vast.
Opdracht 4 Testen & Optimalisatie
Om de kwaliteit van de immersieve ervaring te waarborgen, voert de student gestructureerde tests uit. Dit gebeurt in de fase waarin een werkend prototype beschikbaar is. De activiteiten omvatten:
  • Het opstellen van een testplan (technisch of UX-gericht).
  • Het uitvoeren van gebruikerstests of technische unit/performance tests.
  • Het analyseren van de resultaten (bugs, UX-problemen) en deze vastleggen in een testrapport.
B1-K1-W5
Doet verbetervoorstellen voor de software
  • Analyseert systematisch alle beschikbare informatiebronnen voor de aan te passen software.
  • Toont technisch inzicht bij het interpreteren van wensen en testresultaten.
  • Stemt met opdrachtgever af welke werkzaamheden benodigd zijn.
Opdracht 4 Testen & Optimalisatie
Naar aanleiding van de testresultaten (uit W4) formuleert de student concrete verbetervoorstellen. De student identificeert wat er aangepast moet worden om het product aan de eisen te laten voldoen of de ervaring te verrijken.
  • Het schrijven van een verbetervoorstel op basis van feedback en meetgegevens.
  • Het prioriteren van aanpassingen (bugfixes vs. nieuwe features) in overleg met het team/opdrachtgever.

B1-K2: Positioneert en profileert zich in de markt

Werkproces Beoordelingscriteria Gekoppelde Opdracht Activiteit en Context in Examen
B1-K2-W1
Presenteert zich en zijn werk
  • Stelt een marktrelevant portfolio samen dat kwaliteiten krachtig presenteert.
  • Toont een vindingrijke en creatieve benadering van immersieve ervaringen.
  • Plaatst het portfolio online met effectief gebruik van software.
Opdracht 6 Reflectie & Professionalisering
De student verzamelt het gemaakte werk en presenteert dit aan de buitenwereld. Dit is het visitekaartje waarmee de student zich profileert als professional.
  • Het selecteren van de beste assets, code of video's uit het project.
  • Het updaten van het online portfolio met dit nieuwe werk, inclusief context en toelichting.
B1-K2-W2
Bouwt en onderhoudt een relatienetwerk
  • Legt actief contact met relevante betrokkenen in het werkveld.
  • Presenteert eigen specialisme en meerwaarde aan (potentiële) opdrachtgevers.
  • Toont betrokkenheid en alertheid op zakelijke kansen.
Opdracht 6 Reflectie & Professionalisering
Gedurende het project en bij de afronding is de student bewust bezig met netwerken. De student laat zien contacten te hebben gelegd en onderhouden.
  • Het delen van werk op professionele netwerken (bijv. LinkedIn).
  • Contactmomenten met opdrachtgevers of experts uit het veld documenteren.
B1-K2-W3
Bevordert eigen deskundigheid
  • Reflecteert op eigen kennis en prestaties om zichzelf doelbewust te verbeteren.
  • Verkent actief mogelijkheden om kennis te delen en te vergaren.
  • Werkt systematisch aan ontwikkeling van actuele kennis en vaardigheden.
  • Volgt trends, online platforms en vakliteratuur op de voet.
Opdracht 6 Reflectie & Professionalisering
De student sluit het examen af met een kritische blik op de eigen ontwikkeling. Door terug te kijken (reflectie) en vooruit te kijken (leerdoelen) toont de student een lerende houding.
  • Het schrijven van een diepgaande STARR-reflectie op het eigen handelen.
  • Het formuleren van nieuwe leerdoelen voor toekomstige projecten.

P1: Immersief Ontwerper

Werkproces Beoordelingscriteria Gekoppelde Opdracht Activiteit en Context in Examen
P1-K1-W1
Maakt (een deel van) een immersief ontwerp
  • Genereert meerdere ideeën die aansluiten bij concept en doelstelling.
  • Kiest beargumenteerd het meest kansrijke idee voor verdere uitwerking.
  • Vertaalt het idee naar een gedetailleerd ontwerp (versie).
  • Maakt vaardig gebruik van software om flows en visuals te realiseren.
Opdracht 2 Ontwerp & Content Creatie
De ontwerper vertaalt het concept naar een concreet visueel en interactief ontwerp. Hierbij wordt rekening gehouden met de gebruikerservaring (UX) en de technische haalbaarheid.
  • Het maken van schetsen, moodboards en storyboards.
  • Het uitwerken van flowcharts die de gebruikerservaring in kaart brengen.
  • Het selecteren van het beste concept en dit uitwerken in een definitief ontwerpdocument of stijlgids.
P1-K1-W2
Optimaliseert het immersieve ontwerp
  • Bereidt de versie voor op testen met een passende testmethodiek.
  • Voert de test uit samen met de technicus in een realistische omgeving.
  • Analyseert testresultaten grondig en trekt logische conclusies.
  • Past het ontwerp aan op basis van feedback en testresultaten.
Opdracht 4 Testen & Optimalisatie
De ontwerper valideert of de bedachte ervaring overkomt zoals bedoeld. Op basis van gebruikersfeedback wordt het ontwerp aangescherpt.
  • Het opstellen van een UX-testplan en het begeleiden van testers.
  • Het observeren van gebruikersinteracties en knelpunten in het ontwerp.
  • Het doorvoeren van aanpassingen aan UI, flows of visuals om de gebruiksvriendelijkheid te verhogen.
P1-K1-W3
Onderhoudt en archiveert bestanden
  • Bepaalt efficiënt welke bestanden bewaard of verwijderd moeten worden.
  • Past versiebeheer en naamgeving consequent toe volgens procedures.
  • Documenteert de opbouw en werking van bronbestanden helder.
Opdracht 5 Oplevering & Beheer
Aan het einde van de productie zorgt de ontwerper voor een professionele overdracht. De bestanden moeten zo worden opgeleverd dat anderen er direct mee verder kunnen werken.
  • Het opschonen van de projectmap (verwijderen van unused assets).
  • Het structureren van bestanden met logische naamgeving.
  • Het schrijven van overdrachtsdocumentatie of een 'ReadMe' voor de bronbestanden.

P2: Immersief Technicus

Werkproces Beoordelingscriteria Gekoppelde Opdracht Activiteit en Context in Examen
P2-K1-W1
Realiseert (een deel van) de immersieve ervaring
  • Kiest en configureert de juiste hardware en software voor de productie.
  • Bouwt de technische architectuur en implementeert core functionaliteit.
  • Integreert assets en logica tot een werkend geheel.
  • Hanteert correcte code-conventies en versiebeheer.
Opdracht 2 & Opdracht 3 Ontwerp, Realisatie & Samenwerking
De technicus is verantwoordelijk voor de technische fundering en de daadwerkelijke bouw van de applicatie. Dit begint bij de technische voorbereiding en loopt door tot de volledige integratie.
  • Technische voorbereiding: Hardware-selectie, datamodellen en technische blokschema's maken (Opdracht 2).
  • Realisatie: Programmeren van interacties, shaders en game/applicatie-logica (Opdracht 3).
  • Integratie: Het samenvoegen van 3D-modellen, geluid en code in de engine en zorgen dat de build draait op de doelhardware.
P2-K1-W2
Optimaliseert de immersieve ervaring
  • Voert technische tests uit (performance, stabiliteit, bugs).
  • Analyseert technische knelpunten (zoals framerate drops).
  • Lost bugs op en optimaliseert de code/assets voor betere prestaties.
Opdracht 4 Testen & Optimalisatie
De technicus zorgt ervoor dat de ervaring soepel en stabiel draait. Tests richten zich op performance (FPS), memory usage en stabiliteit.
  • Het uitvoeren van stress-tests en performance profiling.
  • Het opsporen en fixen van bugs die naar voren komen uit testrapporten.
  • Het optimaliseren van geometrie, textures of code om aan de technische requirements te voldoen (bijv. target framerate halen).
P2-K1-W3
Monitort en onderhoudt de immersieve ervaring
  • Stelt duidelijke gebruikershandleidingen en beheerplannen op.
  • Zorgt voor een robuuste installatie (hufterproof/vandaalbestendig).
  • Levert een gevalideerde backup en installatie-instructie op.
Opdracht 5 Oplevering & Beheer
De technicus zorgt dat het systeem ook na oplevering blijft werken en onderhouden kan worden door derden. De focus ligt op stabiliteit en documentatie.
  • Het schrijven van een gebruikershandleiding voor de operator.
  • Het opstellen van een technisch beheerplan (hoe te resetten, updaten, etc.).
  • Het opleveren van een 'Gold Master' backup van de werkende installatie.