Immersive Designer & Developer

Roadmap • Van Basis tot Afstuderen

STAAT: BASIS

De basisstaat duurt standaard 1 jaar (4 periodes). Opdrachten zijn cumulatief: elke periode bouwt voort op voorgaande kennis en wordt complexer.

Voortgangslogica: Periode 4 niveau is vereist voor doorstroom. Wie dit eerder aantoont mag versneld door. Een voldoende in een latere periode corrigeert automatisch eerdere onvoldoendes (inhaling door bewijs van beheersing).
Unity & Programmeren

Unity3D engine, C# en integratie. Combineren van codeerkennis met AI prompting voor efficiënte workflows.

Digital Arts

Blender (3D, texture, animatie). Inzet van Generatieve AI voor concepten en assets om het proces te versnellen.

Projectontwikkeling

Agile/Scrum, planning, design methodieken en versiebeheer via GitHub.

Generieke Vakken

Nederlands, Engels, Burgerschap, Sport, Rekenen.

Competentiegericht Leren: Het gaat in deze staat om het aantonen van competenties, niet enkel het voltooien van taken. Studenten die sneller de materie beheersen, kunnen dit direct laten beoordelen en versneld door.

DEFINITIEVE PROFIELKEUZE

Einde Periode 4 (Staat: Basis)

Dit is een cruciaal en verplicht keuzemoment. Je kiest hier je rol (Technicus of Ontwerper) die bepalend is voor alle projecten in Staat 2 en je afstudeerrichting.

UX Artist
ONTWERPER

"Creëert de visuele wereld en de gebruikerservaring."

  • • Ontwerp: Concepting, storyboards en prototyping.
  • • Creatie: 3D modelleren, 2D art en interfaces.
  • • Validatie: User testing en UX-optimalisatie.
Programmer VR
TECHNICUS

"Realiseert de interactie en technische infrastructuur."

  • • Bouwen: Programmeren van gameplay en logica.
  • • Hardware: Keuze en integratie van apparatuur.
  • • Kwaliteit: Testen, debuggen en performance.

Wat is SDT?

De Self-Determination Theory is de motor achter dit curriculum. Intrinsieke motivatie groeit als basisbehoeften worden vervuld:

  • Autonomie: Eigen keuzes maken.
  • Competentie: Groeien en kunnen.
  • Verbondenheid: Erbij horen.

Pedagogische Basis (SDT)

In de Basis Staat ligt de focus op veiligheid en basisvaardigheden. We bouwen aan een veilige groepscultuur en vakinhoudelijk zelfvertrouwen.

Verbondenheid 25%

Focus op 'landen', vrienden maken en veilig voelen in de klas.

Competentie 25%

Opbouwen van de technische en creatieve 'hard skills'.

Autonomie 25%

Wordt geïntroduceerd naarmate de vaardigheden toenemen.

Start: Projecten (Jaar 2)

PROJECTEN

PROJECT STRUCTUUR

Duur: 1,5 Jaar

Doel: Werken in projectbasis aan verschillende opdrachten binnen de verantwoordelijkheden van het gekozen profiel.

  • Multidisciplinair: Technici en Ontwerpers werken samen om immersieve ervaringen te realiseren.
  • Individuele Verantwoording: Beoordeling vindt plaats op de eigen, aantoonbare bijdrage binnen het teamproduct.
DE ROL & BEOORDELING

Binnen projecten kies je een rol die past bij jouw profiel. De uitersten zijn uniek voor één profiel, terwijl de Technical Artist de overlap vormt tussen beide disciplines.

Programmer Technicus
Technical Artist Overlap
Digital Artist Ontwerper
TECHNICUS
Code & Interactie
ONTWERPER
Visueel & UX
VERDIEPING & PORTFOLIO
Masterclasses (Profielgericht)

Naast de projecten volg je verplichte masterclasses om je profielskills te verdiepen:

  • Technicus: Advanced Programming (OOP, Design Patterns, Architecture).
  • Ontwerper: Design Thinking, User Experience (UX) & Research.
Portfolio Lessen

Wekelijkse praktijklessen gericht op het bouwen van je online identiteit (showcase).

  • Zelfpromotie: Netwerken, Social Media & Profilering.
  • Content Creatie: Trailers, Screenshots & Presentatie.
  • Portfolio Ontwerp: UX/UI van je persoonlijke website.
Masterclass en Showcase portfolio per periode

De focus verschuift per periode. Zo blijft kennis actief door de masterclasses en bouw je vanaf jaar 2 consistent aan je professionele portfolio.

P1
Masterclasses
Deel 1
P2
Portfolio
Showcase
P3
Masterclasses
Deel 2
P4
Portfolio
Showcase

Let op: Studenten in Jaar 3 hoeven deze lessen niet meer te volgen. Hun projecten staan volledig in het teken van het examen en de stage.

Project Tijdlijn

Elk project duurt 1 periode. In totaal doorlopen studenten 6 projecten gedurende 1,5 jaar. Hierbij komen diverse platformen, opdrachten, doelgroepen en technieken aan bod.

Jaar 2 - Semester 1
1
Desktop

Applicatie/Game

2
VR Experience

Virtual Reality

Jaar 2 - Semester 2
3
Maatschappelijk

Impact Project

4
Extern

Echte Klant

Jaar 3 - Semester 1
EXAMINEREND
5
Portfolio I

Eigen Project

EXAMINEREND
6
Portfolio II

Optimalisatie

Sprint Structuur

De duur van elk project is identiek. De context en opdrachtgever veranderen, maar dit framework van 3 sprints staat vast.

1
Design Doc

Concept & Planning

  • Concept is volledig uitgewerkt.
  • Design documenten zijn geschreven.
  • Rollen zijn verdeeld en de planning staat klaar.
2
Prototype

Executable (Greybox)

  • Eerste speelbare versie van de game/applicatie.
  • Kernmechanieken functioneren en zijn testbaar.
  • Visuele opzet is aanwezig met tijdelijke modellen.
3
Vertical Slice

Final Build

  • Volledig werkend product met definitieve assets.
  • Alle geplande onderdelen zijn samengevoegd.
  • Focus op afwerking en kwaliteit voor oplevering.
DE PLAY EXPO: HET FINALE EVENT

Elke projectperiode wordt afgesloten met de Play Expo. Dit is een event waar alle studenten hun werk showcase aan medestudenten, docenten en externen. De laatste week van het project staat volledig in het teken van dit event: er zijn meerdere dagen gereserveerd voor de opbouw en voorbereiding, gevolgd door één volle dag waarop iedereen elkaars projecten kan ervaren en spelen.

Let op: Elk project levert bewijsstukken op voor je Examenportfolio. Je ontvangt na elk project een pre-beoordeling van de assessoren.

Wekelijkse Cyclus (Agile/Scrum): Naast de fasering hierboven werken teams in sprints. Er is concrete begeleiding waarbij de docent wekelijks aansluit als voorzitter om de voortgang (Backlogs & Standups) te bespreken.

Project Gestuurd (SDT)

In Staat: Projecten zijn alle pijlers volledig geïntegreerd. Je kiest je rol, werkt intensief samen en bent eigenaar van je leerprocess.

Verbondenheid 100%

Wederzijdse afhankelijkheid in Scrum-teams. Je hebt elkaar nodig.

Competentie 100%

Specialisatie in je gekozen profiel en rol.

Autonomie 50%

Eigen keuzes in projecten, portfolio en stageplek.

Start: Examens (Jaar 3)

EXAMEN

Portfolio Examen

De CGI vindt plaats aan het einde van Periode 1 (Jaar 3), en bij herkansing aan het einde van Periode 2 (Jaar 3). Dit is een Criterium gericht Interview (CGI) op basis van het opgebouwde portfolio van de afgelopen 5 projecten.

1
Portfolio Opbouw

Bewijsstukken verzameld uit Project 1 t/m 5.

2
Pre-beoordeling

Feedback en indicatie door assessoren.

3
CGI (Interview)

Eindgesprek en definitieve beoordeling.

Examen Tijdlijn & Herkansingsroute

JAAR 3, EINDE PERIODE 1 - HET EERSTE CGI

Start Examen

Dit examen vindt plaats direct na het afronden van Project 5. Je examenportfolio (Project 1 t/m 5) staat centraal.

Het CGI

Assessment waarin je jouw portfolio verdedigt. Validatie van beheersing op MBO-4 niveau.

JAAR 3, PERIODE 2 - VERVOLGROUTE

VOLDOENDE
Route A: Verdieping

Focus op professionalisering en stagevoorbereiding.

HERKANSING
Route B: Aanvullen

Portfolio aanvullen voor tweede CGI moment.

Start Stage (Semester 2)

STAGE

BEROEPSPRAKTIJKVORMING

Stage & Netwerken

In Semester 2 (Jaar 3) loopt de student stage bij een erkend leerbedrijf. Dé kans om portfolio in praktijk te brengen.

Eigen Verantwoordelijkheid

De student is zelf verantwoordelijk voor de match, gesteund door het Alumni-netwerk van de opleiding.

Matching

Vind een plek die past bij jouw profiel (SD of DOC).

Reguliere Route

Zonder stage valt men terug naar de 4-jarige route.

Identiteit & Motivatie

De drie basisbehoeften zijn vervuld. Je hebt een professionele identiteit gevormd. Intrinsieke motivatie neemt het over van externe sturing.

Verbondenheid 100%
Competentie 100%
Autonomie 100%

Klaar voor de stage: zelfstandig functioneren in de beroepspraktijk.

AFSTUDEER DASHBOARD

Vereisten
✓
3 Keuzedelen behaald
✓
Generieke Vakken voldaan
✓
Succesvolle Stage (BPV)
✓
Portfolio Examen (CGI)
VERSNELD
Versneld Afgestudeerd
3 JAAR

Direct door naar HBO of Arbeidsmarkt.

Regulier Traject
4 JAAR

Regulier traject met extra verdieping.

Klaar voor de Toekomst

Je hebt je ontwikkeld tot een autonome professional. Je competenties zijn op niveau, je voelt je verbonden met het vakgebied en je maakt je eigen keuzes.

Verbondenheid 100%
Competentie 100%
Autonomie 100%

Klaar voor de arbeidsmarkt of vervolgopleiding.